다른 집단의 전통 이해하기

다른 인종의 아이들이 평화롭게 함께 생활하기를 원한다면 학교는 각 집단의 아이들이 다른 집단의 전통을 이해할 수 있도록 도와야 한다. 따라서 성탄절이 되면 구유를 만들어야 하고, 다른 종교나 민족의 중요한 축제일에는 그들만의 상징을 만들고 제식을 치르게 해야 한다. 그래야 아이들은 각자 어떤 식으로건 다른 축제에 참여함으로써 서로 다른 전통과 신앙 형식의 다양성을 접하게 된다. 예를 들어 기독교 집안의 학생은 라마단이 무엇인지 배우고, 무슬림 집안의 학생은 예수의 탄생에 대해 뭔가 알게 되지 않겠는가!

 

 

움베르트 에코 <미친세상을 이해하는 척하는 방법> '순록과 낙타(2006.12.22)' 중에서